2024年12月11日，联合国教科文组织“世界遗产与可持续旅游”中国试点项目第二期“中国黄（渤海）候鸟栖息地（一期）”工作营（以下简称“工作营”）在江苏省盐城市大丰区、草庙镇成功举办。

“世界遗产与可持续旅游（WH+ST）”是联合国教科文组织于2012年设立的项目，旨在提高遗产地利益相关者的遗产保护意识和能力。世界遗产旅游以此为起点，鼓励平等参与，发展伙伴关系，促进遗产地可持续发展。

中国黄（渤海）候鸟保护区（一期）入选2024年WH+ST中国试点项目第二期。第二期项目总体目标包括以下三点：

1.宣传和传播中国黄海（渤海）候鸟保护区世界自然遗产的突出普遍价值（OUV），提高公众认知度。

2.加强与各利益相关方的伙伴关系建设，鼓励遗产保护与社会发展的协同发展。

3、开发以世界遗产价值保护、解读、展示、体验为核心的优质旅游产品，实现世界遗产可持续旅游，打造世界遗产旅游目的地。

本次工作营由联合国教科文组织亚太世界遗产培训研究中心上海分中心、同济大学主办，盐城湿地与世界自然遗产保护管理中心、草庙镇人民政府、盐城斗龙港生态旅游局联合承办。由度假村集团有限公司协办，“勺嘴鹬在中国”、盐城市大丰区综合媒体中心、中国风景园林学会文化景观专业委员会支持。

草庙镇人民政府、盐城市湿地和世界自然遗产保护管理中心、中国麋鹿公园、东台条子泥风景区、盐城市观鸟协会、川主村、卫东村、东枣村、川东居等遗产保护工作者和景区管理人员-遗产地不同利益相关群体的5名代表，包括委员会的村民和旅游从业者、耶律荡风景区的旅游经营者和16人同济大学韩峰教授世界遗产与可持续旅游项目组参加了本次活动工作营。

本次工作营围绕上述三个目标开展，包括开场致辞、专题讲座、现场参观和集体讨论，共同探索盐城世界遗产可持续旅游协作平台，促进多方交流，赋能遗产社区，助力遗产保护与社会经济协调发展。

开幕致辞

营会开幕式由同济大学建筑与城市规划学院景观系教授、联合国教科文组织WH+ST项目中国试点项目负责人韩峰教授主持。联合国教科文组织亚太世界遗产培训研究中心上海分中心项目经理李宏，盐城湿地与世界自然遗产保护管理中心科研监测部副主任、高级工程师张亚男，分别致辞。李红回顾了中国试点项目第一阶段的路径和成果，并对本次工作营寄予厚望，希望通过联合国教科文组织世界遗产和可持续旅游的工具和方法，搭建利益相关方合作共赢的平台。设计优质旅游产品，改善民生福祉。张亚男高度肯定我国试点二期工作盐城大丰发展旅游，希望在示范点形成兼顾鸟类生物多样性和栖息地保护以及农渔业、旅游业发展的创新合作模式。

李红致辞

张亚男致辞

专题讲座

工作营当天上午，韩峰教授、“勺嘴鹬在中国”运营总监李静女士、同济大学生命科学与技术学院郭光普副教授进行了专题讲座和培训对于工作营的成员。

韩峰教授介绍了联合国教科文组织WH+ST中国试点项目的背景、目标和意义，分析了黄（渤海）候鸟栖息地（一期）世界自然遗产地的OUV，并分享了第一阶段的工作方法WH+ST中国试点项目的情况和成果，以及WH+ST中国盐城试点项目第二期的可持续旅游发展战略和思路。引导大家以“共同责任、共同价值观”开展世界遗产地可持续旅游，全力发展以OUV保护、解读、展示、体验、传播为核心的可持续旅游，与遗产地建立伙伴关系，实现遗产保障社会经济协调发展。

李静女士介绍了江苏如东滨海村潮间带滩涂渔业可持续管理和候鸟栖息地保护的案例。她提出，通过传统的人工捕捉、滩涂种植等生态方法养殖泥螺、蛤，可以保护滩涂栖息地，为候鸟提供机会。候鸟提供食物来源，并与村集体、科研机构、公益伙伴、基层管理部门合作分享经验，促进科学研究、自然教育和渔业可持续发展。

郭广璞副教授介绍了世界自然遗产地不同生境的鸟类筑巢、捕食、繁殖活动与乡村农渔业的密切关系，以及不同鸟类的科学知识和保护措施，强调“人类共生”和鸟类”在遗产地。郭教授利用小组互动的方式，引导工作营成员结合当地经验，独立讨论并撰写遗产地独特的生态农产品、生物多样性、农时、非物质文化遗产以及可以向游客展示的特色饮食，充分调动了大家探索当地资源、参与旅游的热情。

韩峰老师讲座

李静老师讲座

郭广璞老师讲座

现场互动讨论环节

4个试点项目实地考察并集体讨论

工作营当天下午，来自遗产地不同单位、社区、组织的35名利益相关者与同济大学团队集体来到草庙镇川主村、野鹿荡风景区、围东村、冬枣村，开展了专题研讨活动。现场工作。四个选址各具特色，充分考虑了遗产地渔业、旅游、农业、加工业等生计类型。首先，来自不同乡村社区的营员会介绍该村的独特资源和参与旅游的难点，然后工作营集体成员共同提出解决方案。整个现场工作将通过网络直播，让更多的利益相关者在线观看并参与讨论。

·世界遗产地的渔业和可持续旅游：川主村是遗产地的传统渔村。它面临着鱼塘养殖有限、居民老龄化、缺乏旅游参与机会、人与麋鹿冲突等问题。在听取了川竹村渔民丰富生动的渔业体验介绍后，工作营成员提出“链接景区游览、融合渔业文化展示”、“开发不同季节的水产品尝鲜体验”、“携带开展“滩涂捡贝、潮汐捕鱼、洪水知识等自然教育”和“年轻导游学习老渔民经验”等策略。

·世界遗产价值解读与自然教育：野鹿荡是生态旅游景区，但存在世界遗产价值解读不够、游乐体验单一、麋鹿繁殖过多等问题。针对当前情况，工作营成员提出“升级修缮现有旅游设施，特别是观鸟屋和解说牌”、“丰富景区植被类型，选择鸟类喜食的果树”、“增加旅游设施”等。整合周边乡村景观和农产品资源的路线”、“提供前往景区的班车”、“与保护区管理部门协商，以合理合法的方式限制过度饲养的麋鹿种群数量”等策略。

· 世界遗产地的农业和可持续旅游：卫东村是一个在遗产地经营梨园和农业的农业村。面临着农业活动和农产品缺乏世界遗产附加值、缺乏旅游参与机会、如何处理鸟类与梨树的关系等问题。 。工作营成员提出“开辟部分梨树为鸟类提供食物”、“梨园产品申请环保农产品认证”、“优化农产品包装设计，融入生态价值讲解”、“示范通过在梨园慢速直播了解农业技术和植物生长过程”“加强梨园与传统文化活动的融合”等策略。

· 世界遗产地的社区加工和可持续旅游：东灶村是一个经营遗产地加工服务的社区。存在加工产品单一、旅游参与机会缺乏等问题。工作营成员提出了“从手工经济向手工艺产品生产转型”、“缝制简单的土布刺绣和杯垫”、“学习制作刺绣等相关加工产品”、“为遗产提供文创产品”等策略。名胜古迹”。

充分参与工作营后，村民们表示了解了世界自然遗产的价值和鸟类知识，体会到传统渔业和农业与世界遗产的紧密联系，激发了他们讲述遗产故事的热情。景区旅游经营者表示，社区渔业、农业文化为丰富游憩体验提供了资源和机会。遗产保护工作者和同济大学师生也为社区生计和可持续旅游提供了想法。大家就“景区与社区紧密合作、联动发展”的观点达成共识，并深化落实。

本次工作营加强了对中国黄（渤海）候鸟栖息地（一期）世界自然遗产OUV的保护、讲解、展示、体验和传播，促进遗产地“人鸟共生”，促进各利益相关方的共同发展。伙伴关系和合作网络的构建盐城大丰发展旅游，以及世界自然遗产保护与社会经济可持续发展的协同，有效落实了WH+ST中国试点项目第二阶段的目标。

川竹村现场作业

野鹿荡风景区现场作业

卫东村现场作业

东枣村现场作业

现场讨论报告及直播

工作营遗产价值的说明单张及文创产品

文章来源:https://mp.weixin.qq.com/s?src=11×tamp=1734866254&ver=5704&signature=oLE0irdyioRpZqPTmAr9FO8oDkLiswGk9gcTePGmvMdvSanuW*E70VfvHh2NPYZ9JguZ9bbS6Mvvf-1hv5Q5P4X7DpBTljCgCDXgHPsYYJApByaNg6rwKfL7AMOS36N2&new=1