8月5日下午，亭湖区教育重点问题会议暨校长座谈会召开。区委书记盛燕主持并讲话。她强调，要坚持教育优先发展战略，落实立德树人根本任务，深化教育改革创新，聚焦“七大优势、七个特色”，强化“五个结合”，持续擦亮“学优亭湖”品牌，有高度、有温度、有广度、有深度地发展教育，努力开创教育高质量发展新局面。区委副书记、区长田海波出席。

座谈会气氛热烈，与会人员紧扣主题，结合实际，各抒己见，各抒己见，各抒己见，积极为亭湖区教育发展建言献策。盛彦认真听取大家发言，不时插话提问，与大家深入交流。盛彦指出亭湖，教育是国家和党的重大战略亭湖，是民生之本、民生工程。要紧紧支持青少年发展城建设，解放思想，加强调研，持之以恒推动质量拓展提升，健全完善看得见、摸得着的优质教育体系，促进城乡教育高质量均衡发展，不断提高社会各界对亭湖教育的满意度和认可度。

盛雁强调，要坚持问题导向和目标导向相结合。要进一步抬高站位，明确目标，突出长远眼光，准确找准问题，紧盯重点，增强“破解问题”意识，着力补齐短板，强化指标，优化制度，明确路径，持续实施“学在亭湖”品牌提升三年行动计划，以更高的目标、更高的定位不断丰富“学在亭湖”品牌特色。要坚持以学生为中心和以教师为中心相结合。要锚固“明确抓教育质量”目标，勇担教育社会责任，持续加强师资队伍建设，优化关爱措施，加强和完善教师荣誉制度、优秀教学奖、“三个名”队伍建设、教师评价“五项指标”等专项工作，形成尊师重教的良好风气，让广大教师以“教书育人”为荣，建设一支学生喜爱、家长放心、社会赞誉的师资队伍。要坚持落实上级要求和满足群众需求相结合。牢记为党为国育人的初心使命，突出因地制宜、因材施教，强化育雏鹰特色，完善家校社会协同育人机制，帮助更多优秀学生全面成长。要坚持高质量均衡发展和名校引领相结合。凸显高质量均衡发展的核心要义，深入挖掘卓越教育内涵，充分利用现有资源，实施名校培育计划，注重以强带弱，培育更多更好更强的特色名校，努力让每个孩子都能接受更加公平更优质的教育。要坚持总结“亭湖经验”和借鉴“别人的石头”相结合。进一步加强学习研究，科学总结现有经验，借鉴先进经验，把学到的东西转化为实际行动，持续深化教育评估、课程教学、教研机制等重点改革，以更强的责任感推动教育高质量发展。

田海波要求，要把人民群众满意放在第一位，不放过推进教育资源共享、促进教育公平，全力回应人民群众期盼，最大限度调动人民群众参与，最大限度维护人民群众利益，开创更加“全区域、全方位、全过程”的优质均衡教育，不断擦亮“学优亭湖”这块“金字招牌”。全面提升教育教学质量。把教育教学质量作为强校之本、立校之本、兴校之源，抓好学校管理、课堂实践、教学研究，不断提高整体教学水平，助力学生全面发展。全面培养壮大师资队伍。严格落实师德师风第一标准，全面提升教师培养质量，完善教师绩效考核制度，加大“内培外引”力度，加快补充紧缺学科师资，引进重要学科名师，培育区域金牌教师，推进教师交流轮岗，打造专业化、高素质的师资队伍。把教育均衡发展摆在重要位置，坚持教育惠民与教育兴市相结合，坚定不移维护教育事业，以更大力度推动教育高质量、特色化发展，不断提升亭湖教育品牌影响力。

会上，区教育局汇报了当前亭湖区教育系统重点工作情况。

区领导张云云、丁长海，相关界别、部门负责同志参加会见。（鲁凯）

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