盐城市毓龙路实验学校为九年一贯制学校，坐落于毓龙路旁且紧邻串场河畔。其占地面积达 72500 平方米，建筑面积将近 80000 平方米。整体建筑呈现出简欧风格，既庄重又典雅，将中西建筑的长处融合在一起，是串场河畔一道十分亮丽的风景线。

近年来，学校将党的教育方针全面予以贯彻。学校积极推动素质教育的进程。学校大力施行“优学在亭湖”品牌提升三年行动计划。学校牢固地树立起“为学生的幸福奠基”这一办学理念。学校秉承着“精彩每一天”的校训。学校努力去打造书香校园、智慧校园、文化校园、生态校园以及幸福校园。在这一过程中，涌现出了一群具备“有理想、有道德、有文化、有纪律”的好教师。他们把理想信念当作灯塔，将道德情操视为基石，用扎实学识当作舟楫，把仁爱之心当作风帆。在教育的海洋里，他们乘风破浪。他们用行动诠释了“毓秀杏坛，龙腾教海”的教育初心与使命。今天，让我们一起去感受他们的教育情怀，一同见证他们的育人风采！

春风化雨润童心，匠心独运育英才

单林林拥有本科学历，是中小学高级教师。她担任盐城市毓龙路实验学校一年级部主任一职。同时，她还是盐城市小学语文“教学能手”以及盐城市“优秀班主任”。

单老师在近三十年的教学生涯里，一直坚守在小学语文教学的最前线。她始终秉持着“以学生为中心”的教育理念，致力于提升学生的语文素养和综合能力。在课堂上，她善于运用互动式教学方法，也擅长运用情境式教学方法，通过生动有趣的方式点燃学生的学习热情，从而帮助学生轻松掌握知识。她注重因材施教。她会根据学生的个性特点来提供个性化学习指导。她这样做是为了确保每位学生都能找到适合自己的成长路径。

多年来，她的教学成绩一直很突出，名列前茅。她所教学生的阅读理解能力和写作能力有了明显提升。她指导的学生多次在国家级、省级、市（区）级的各类竞赛中获得奖项，并且还指导学生发表了几十篇作文。她本人也获得了国家级作文辅导的金奖、全国“语文报杯”的优秀指导老师奖以及全国小学生征文的优秀指导老师奖等诸多荣誉。

教师心声：

单老师一直坚信：教育的艺术在于进行激励、唤醒以及鼓舞。她凭借着爱心、耐心和智慧，陪伴着学生不断成长，并且通过实际行动诠释了教师所应承担的责任与担当。在未来，她会持续进行探索与创新，为学生的成长以及语文教育的发展贡献出自己的力量。

以熹微星光，点亮数学长河

她还是区小学数学“学科带头人”。

朱老师从教之后，工作十分严谨，也很勤奋刻苦，一直兢兢业业。她始终将学生当作主体，全力去激发学生的数学思维能力以及创新精神。她先后获得“盐城市先进个人”“盐城市优秀辅导老师”“盐都区先进教育工作者”“盐都区交流工作先进个人”“盐都区红十字会先进个人”等表彰。并且多次被学校评为“优秀教育工作者”“教科研先进个人”等。参加过多次区数学优质课竞赛和教学设计比赛活动，并且荣获了一等奖。连续两年承担区调研考试的命题工作。多次开设区公开课以及讲座。撰写的论文有很多在国家级、省级刊物上发表，或者获得省、市、区的一、二等奖。多次参与省、市、区各类数学课题研究。主持的多项市级、区级课题研究成果很丰富，并且按时完成了结题。所执教的班级，其数学成绩一直都名列前茅。

教师心声：

尊重孩子的成长规律，用静待花开的心态教育孩子。

快乐学英语，自信探世界

他担任盐城市毓龙路实验学校六年级部主任。

朱老师从教十八年，一直秉持着这样的教学理念：以兴趣当作钥匙，用多元的方法去启迪思维；以素养当作锚点，帮助每一个生命朝着阳光生长，让英语学习既温暖又深刻。她先后被表彰为亭湖区的“优秀教师”和“教育服务之星”。并且多次荣获县区级小学英语优质课的一等奖亭湖，还开设了区级的讲座、公开课和示范课，这些都受到了广泛的好评。主持多项国家、省、市、区课题研究，还参与了多项。其撰写的论文在省、市、区各级论文评选中都获得了奖项。指导学生多次在市小学英语课外阅读微视频制作评比中荣获一等奖，在市读写大赛中也获得一等奖。教学实绩在全区处于领先地位，深受师生和家长的一致称赞。

教师心声：

以兴趣作为启程的起点，用爱心去守护，在快乐中学习英语，怀着自信去探索世界，让语言的光芒照亮成长的道路！

编码织未来，科技佑平安

王冬是中共党员，拥有本科学历，是中小学一级教师。他是盐城市毓龙路实验学校安保处的副主任，同时也是盐城市小学信息学科的“教学能手”。

从教时间长达二十余年，一直秉持着“立德树人、科创报国”这样的教育理念。在信息技术课程改革方面深入钻研，积极践行“项目化+趣味实践”的教学模式。曾经在区优质课竞赛中获得了一等奖。策划了“校园科技活动周”以及“校园科技文化节”等具有特色的系列活动。指导的学生多次斩获市、区科技模型个人项目竞赛的团体项目一等奖。还有多名学生在省级机器人竞赛以及全国青少年编程大赛中获得一等奖。

构建起项目化的智慧课堂，执教了市级的观摩课，多次开展了区级的公开课以及讲座等活动，这些活动都受到了广泛的好评。主持了多项省、市、区的课题研究，并且参与其中，还撰写了很多篇论文，这些论文在国家级、省级的刊物上得以发表，或者在省、市、区各级的论文评选活动中获得了奖项。

教师心声：

信息时代的教育者，要教会孩子用代码去编织未来，还要引导他们用智慧来守护成长。在课堂内亭湖，我是播撒科技火种的人；在校园中，我是守望安全防线的人。当学生捧着创新作品而自信微笑时，当家长望着平安校门而欣慰颔首时，我深刻地知道：教育的真谛，就是让每一个生命在安全的土壤中向着阳光生长。我会继续以红烛般的精神去照亮育人的道路，用忠诚和担当来铸就平安的校园！

画笔描绘多彩世界，

艺术滋养幸福人生

程淦担任盐城市毓龙路实验学校美术学科中心教研组组长。

程老师在小学美术教学一线工作了数十年。她一直坚信每个孩子天生就是艺术家。她致力于激发学生的创造力和想象力。她善于运用多样化的教学手段。她把艺术史知识与趣味绘画、手工实践相结合。这样能让学生在了解艺术发展脉络的同时，亲身感受艺术创作的乐趣。

她着重培养学生的审美能力。她引导学生去观察生活里的美。她让学生从自然万物以及身边的小事中汲取灵感，进而创作作品。她组织学生参与绘画比赛这类活动，还组织学生参与校园墙绘等各类校园艺术活动。她以此激发学生的创作热情，提升孩子的艺术素养。

程淦老师开设了多次市、区级公开课。他先后荣获了区美术青年教师基本功竞赛一等奖等诸多奖项。他指导的学生多次在区、市级绘画比赛中获得奖项。

教师心声：

每个孩子都有其独特的色彩。我希望成为那个调色盘，帮助他们调出内心最绚丽的艺术世界。

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一审：王安民

二审：许林宁

三审：杨东锋

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